Pentru clasele a V-a – a VIII-a: manuale și fișe de lucru, atlase școlare, determinatoare și modele didactice precum torsul uman sau inima mărită.

Biologia de gimnaziu parcurge, de-a lungul celor patru ani, lumea vie de la simplu la complex. În clasa a V-a, elevii studiază ecosisteme și viețuitoarele din jur. Urmează clasificarea lumii vii, cu regnurile și grupele lor, apoi anatomia și fiziologia omului, cu sistemele de organe și funcțiile lor. În clasa a VIII-a apar noțiuni de genetică, evoluție și ecologie umană.
Modelele demontabile permit elevilor să vadă poziția organelor unul față de altul, lucru greu de înțeles doar dintr-o imagine. O metodă practică este ca profesorul să scoată pe rând câte o piesă, iar elevii să o numească și să spună ce funcție are. Ulterior, elevii pot reasambla modelul pe grupe, verificând ordinea în atlas.
Modelele se păstrează în cutie sau într-un dulap închis, ferite de soare și praf, iar piesele mici se numără după fiecare oră.
Fișele de lucru și atlasele se pot combina: elevii completează o schemă după ce au observat modelul și au verificat denumirile în atlas. La recapitulare, aceleași materiale servesc pentru jocuri de identificare, pentru teste scurte sau pentru pregătirea olimpiadei de biologie.
Da, școlile pot comanda cu factură pe instituție sau prin SEAP, cu livrare în toată țara.